El Learning Hub del UIL ofrece cursos en línea y oportunidades de aprendizaje a través de cuatro modalidades: Autoaprendizaje, formación dirigida por un instructor, talleres, y Comunidades de Práctica.
Autoaprendizaje
Cursos autodidácticos disponibles que los alumnos pueden realizae en línea y a su conveniencia. Los cursos pueden organizarse como cursos de microaprendizaje (cursos cortos, módulos cortos) que los alumnos pueden completar y obtener insignias o certificados, o cursos más largos que no requieren facilitación.
(NOW OPEN) Improving the Digital Competencies of Literacy Educators
![[OUVERT] Améliorer les compétences numériques des éducateurs en alphabétisation](https://learninghub.uil.unesco.org/pluginfile.php/69908/course/overviewfiles/student-849825_1920.jpg)
[OUVERT] Améliorer les compétences numériques des éducateurs en alphabétisation
![[DISPONIBLE] Mejorando las competencias digitales de los educadores de alfabetización](https://learninghub.uil.unesco.org/pluginfile.php/69699/course/overviewfiles/student-849825_1920.jpg)
[DISPONIBLE] Mejorando las competencias digitales de los educadores de alfabetización
![[NOW OPEN] تعزيز الكفاءات الرقمية لمعلمي محو الأمية](https://learninghub.uil.unesco.org/pluginfile.php/64754/course/overviewfiles/course_image.jpg)
[NOW OPEN] تعزيز الكفاءات الرقمية لمعلمي محو الأمية
Alfabetización mediática e informacional para educadores de adultos
(NOW OPEN) Digital Empowerment for Adult Educators in the Age of AI
(OER: ACCESS NOW) DELTA Framework and DELTA Capacity Building Resources
Improving Digital Competencies for Literacy Educators
Dirigido por un instructor
Los cursos dirigidos por un instructor son cursos en línea facilitados o guiados. Estos cursos tienen una duración de entre una semana y cuatro meses, y los alumnos reciben un certificado al finalizarlos.
(CLOSED) Implementing Open and Distance Learning for Youth and Adult Literacy
Pilot Test: University of Lagos Digital Competencies for Literacy educators
كفاءات GEC-GAL الرقمية لمعلمي محو الأمية
Nigeria: GEC-GAL Digital Competencies for Literacy Educators
(CLOSED) Global: Digital Competencies for Literacy Educators
Caminos hacia las oportunidades: La inclusión de migrantes y refugiados en el RVA
Strengthening Alternative and Non-Formal Education for Youth and Adults in Education Sector Plans (2020)
تعزيز التعليم البديل غير النظامي للشباب والكبار في خطط قطاع التعليم
Talleres
Los talleres son debates colaborativos que tienen lugar durante un periodo determinado y permiten a los participantes profundizar en un tema específico. Los temas dependerán de los programas y proyectos en curso en el Instituto y de la demanda de los socios.
Strengthening Digital Competencies of Adult Educators (2025)
Strengthening Digital Competencies of Adult Educators
UNESCO Global Network of Learning Cities (GNLC) Academy Campus 2026
Empowering Cities to be Key Players for Lifelong Learning Advancement (2025)
Empowering Cities to be Key Players for Lifelong Learning Advancement 2025
Renforcer les systèmes éducatifs dans une perspective d’apprentissage tout au long de la vie (2025)
Strengthening Education Systems from a Lifelong Learning Perspective (2025) EN
Empowering UNESCO Learning Cities from Ukraine to Strengthen Lifelong Learning
Comunidades de Práctica
Las Comunidades de Práctica son espacios virtuales en el Hub que reúnen a socios y partes interesadas de los Estados miembros en torno a una cuestión o tema común.
Community for Educators by Educators
Digital Competencies for Adult Educators: DELTA Community of Practice
كونفينتيا السابع
Comunidad de Práctica de la GNLC
Community of Practice for Prison Libraries
Engaging with Global Alliance for Literacy (GAL)
Literacy Community
CONFINTEA CoP Prototype